湖南工程学院2023年专升本《基础生物学》课程考试大纲

　　一、考试对象

　　参加专升本考试的化学、生物学、化工类专业专科学生。

　　二、考试目的

　　《基础生物学》课程考试旨在考察学生对生命科学的基础知识和基本理论的掌握程度，对生命活动基本规律和基本原理的理解能力，同时考察学生对学科前沿知识的了解情况。

　　三、考试的内容要求

　　第一章 细胞

　　1.生命的化学基础

　　(1)了解细胞的元素组成;

　　(2)掌握糖类、脂类、蛋白质、核酸的分类，结构和功能。

　　2.细胞结构

　　(1)掌握原核细胞和真核细胞的异同;

　　(2)了解生物膜的主要成分;掌握溶酶体的概念。

　　3.细胞代谢

　　(1)了解新陈代谢的基本单位;能量的分类，细胞代谢所涉及的能量;

　　(2)掌握ATP的结构、酶的定义;

　　(3)掌握影响酶活性的因素;了解糖酵解的关键酶;

　　(4)掌握细胞呼吸的定义;了解光合作用的两个阶段。

　　4.细胞的分裂和分化

　　(1)掌握细胞周期、细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老的定义;

　　(2)掌握细胞有丝分裂的过程。

　　第二章 动物的形态与功能

　　1.脊椎动物的结构与功能

　　了解脊椎动物的4种基本组织和11个功能系统(包括每个功能系统的构成)。

　　2.营养与消化

　　(1)了解人体必须的营养素;掌握维生素的概念与分类;了解必需的常量元素和微量元素;

　　(2)了解消化系统的组成;

　　(3)掌握小肠在消化过程种的重要作用。

　　3.血液与循环

　　(1)掌握体液的概念与分类;

　　(2)掌握血液的主要成分及各自的功能。

　　4.气体交换与呼吸

　　(1)了解呼吸过程的组成及定义;

　　(2)了解血液如何运送呼吸气体。

　　5.内环境的控制

　　(1)了解按调节体温能力的不同，动物的分类;

　　(2)掌握渗透调节的概念;

　　(3)了解人体参与排泄的器官;

　　(4)了解维持内环境稳定的主要调节机制。

　　6.免疫系统与免疫功能

　　(1)掌握免疫、补体系统、干扰素、适应性免疫、抗原、细胞免疫、体液免疫、抗体、免疫接种、主动免疫、被动免疫、单克隆抗体、过敏反应的概念;

　　(2)掌握人体对付病原体侵袭的三道防线;了解淋巴系统的组成和功能;

　　(3)掌握免疫应答的类型和特点。

　　7.内分泌系统与体液调节

　　掌握激素的概念与分类。

　　8.神经系统与神经调节

　　了解神经元、人神经系统的组成;掌握反射弧的概念。

　　9.动物如何运动

　　了解骨骼肌收缩和扩张的基本功能单位;了解人类骨骼的组成;了解肌肉收缩的分子生物学机制。

　　10.生殖与胚胎发育

　　掌握有性生殖的生物学意义。

　　第三章 植物的形态与功能

　　1.植物的结构和生殖

　　了解植物的营养器官和生殖器官;了解植物主要的组织类型、组织系统。

　　2.植物的营养

　　了解植物需要的17种必需元素。

　　3.植物的调控系统

　　了解存在于植物体内的主要激素及存在部位。

　　第四章 遗传与变异

　　1.基因的分子生物学

　　(1)掌握DNA复制、半保留复制、冈崎片段、转录、基因突变的定义;

　　(2)掌握转录与翻译是如何开始与终止。

　　2.基因表达调控

　　(1)掌握基因表达、基因调控、操纵子、启动子、质粒的定义;

　　(2)掌握操纵子的组成;乳糖操纵子的工作原理。

　　3.重组DNA技术简介

　　(1)掌握重组DNA技术的步骤及其在不同领域的应用情况;

　　(2)掌握聚合酶链反应的定义与过程;

　　(3)掌握载体的定义及作为克隆载体的条件;

　　(4)了解基因工程的主要工具酶、限制酶酶切DNA的方式;获得目的基

　　因的方法。

　　4.人类基因组

　　掌握基因组、基因组学、原癌基因、抑癌基因的概念;掌握人类基因组的基本特征。

　　第五章 生物进化

　　1.达尔文学说与微进化

　　了解达尔文完成的两个理论突破;了解生物微进化的基本单位;自然选择的主要模式。

　　2.物种形成

　　了解物种的定义与形成方式。

　　3.宏进化与系统发生

　　了解地质年代与进化事件。

　　第六章 生物多样性的进化

　　1.生命起源及原核生物多样性

　　了解细菌的分类、病毒的定义;掌握原核生物重要性;了解病毒的结构;掌握病毒的增殖过程。

　　2.真核细胞起源及原生生物多样性的进化

　　掌握原生生物的定义;了解原生生物多样性的具体表现。

　　3.绿色植物多样性的进化

　　了解陆生植物多样性进化的特点。

　　4.真菌多样性的进化

　　了解真菌与植物的不同。

　　5.动物多样性的进化

　　了解无脊椎动物的主要类群及代表动物;了解脊索动物门的分类、脊椎动物的分类。

　　6.人类的进化

　　了解从猿到人的演化过程中出现的几个重要性状。

　　第七章 生态学与动物行为

　　1.生物与环境

　　掌握环境、生态因子的定义;了解生物与生物之间重要的相互关系。

　　2.种群的结构、动态与数量调节

　　掌握种群的定义;了解影响种群个体数目的因素。

　　3.群落的结构、类型及演替

　　掌握群落、生态位的定义;了解地球上的主要陆地群落类型。

　　4.生态系统及其功能

　　了解生态系统的定义、组成及功能;掌握生态系统中生物成分的分类及相应功能;了解人类活动对生物圈的影响。

　　5.生物多样性及保护生物学

　　了解生物多样性的3个层次;掌握生物多样性下降的原因。

　　6.动物的行为

　　了解动物的学习行为、防御行为;了解动物的通讯方式、行为节律。

　　四、考试方法与考试时间

　　1.考试方法：笔试，闭卷。

　　2.记分方式：百分制。

　　3.考试时间：120分钟。

　　4.题目类型：填空题，选择题，判断题，名词解释题，问答题。其中填空题约占10%，选择题约占30%，判断题约占20%，名词解释题约占20%，问答题约占20%。

　　五、教材及主要参考书

　　1.《普通生物学》(第四版);吴相钰、陈守良、葛明德 编;北京:高等教育出版社;2014年8月。

　　2.《普通生物学》(第二版);王元秀 编;北京:化学工业出版社;2016年9月。