2024年湖南专升本各科目现阶段如何备考？目前各专业要考察的公共科目尚未形成方案和最终确定，还处于调研阶段，会考虑各高职专科院校的公共科目开设情况，各专业考察的公共科目大概率不会选择各专科院校相关专业都未开设的公共科目;

　　大学英语

　　记单词是很讲究方法的，首先我们不能拿到一个单词就开始动笔去记，非要记忆到可以一个单词不差地写下来那种程度，这种是个误区。那么怎么记呢，重复才是王道!

　　我们翻开一页单词，选出10个20个分组去记。第一次记我不要求达到能把单词背下来那种程度，只要求你把意思蒙住，看到单词知道意思就OK了。

　　然后你今天这几个单词知道意思了，明天记下一组的时候就得注意了，你得回头把你昨天记的单词给蒙住，看你能不能想起来意思，想起来的证明你暂时记住了，没想起来的继续记，这项工作完成后才去记你今天的这组单词，当今天的任务完了之后，你就把昨天和今天的单词两组合为一组。

　　明天开始第三组单词的时候也这样，先看你前面(指所有记过的)的单词有没有忘记了，照着前面的方法去复习，然后开始今天的单词组记忆。这样循环下去直到你的大脑产生一个反射弧，看到这个单词瞬间大脑能做出反射，让自己想起意思。

　　这个时候你记住的单词把他移出你的单词组，归纳到另外一个复习组里面，对于复习组的单词就不需要你天天看了，隔个一周或者两周看一次，直到考试。这样下去到后面每天都会有新的单词加入你的单词组，然后也会有一小部分移出后加入复习组，直到记完为止。

　　你如果保证每天20到30个单词最多一个月能记完，能知道他们的意思，这个时候应付考试就足够用了。或者你觉得词汇量不够，你可以把平常做题中遇到的生单词、词组抄下来，然后查出中文意思，再用上述的方法去记忆。

　　对于短语，同样得分组记忆，但是这里的分组就不能随意了，得讲究方法，比如一个短语里有相同的单词但是不同的意思，可以归纳在一起，也就相当于汉字的形近字词来记，然后短语的意思相近的一大组，意思相反的一大组。分组后的记忆方法同记单词一样，只是不能像单词那样随意分组。

　　高等数学

　　数学这个科目我们除了记公式之外，还得从老师那里学到做题的分析手段和思维方式，而不是从老师那里学这个题的结果是多少，那么我们怎么从老师那里学到思维呢?

　　这个时候上课听讲的方法就很重要了。基础差的同学学数学可分为两个阶段，两个阶段分别对应两轮课程。

　　第一轮上课如果你听不懂老师讲的什么，那么请你做好笔记，而我们在做笔记的时候，不止是叫你去抄老师的解题过程，我相信大多数老师在讲每一道题的时候都会先在黑板上给你分析这道题怎么入手，这个时候你就得把他分析的内容给抄下来，看老师是怎么分析的，看他是如何下手的，然后再把过程抄下来。课下把老师讲的每一道题先从分析开始看，然后看过程和结果，最后自己动手再做一遍。如果自己看了分析过程和解题过程还不会，那么你得把这题用一个错题本记录下来，后面有时间接着做，一直做会为止。然后这些会做的题，你隔一段时间再去做一遍，让你自己多巩固一下知识点，不然你学多了就会遗漏一些知识点，当然不会的你还是得去问老师或者同学。

　　第二轮课，由于你第一轮课笔记做好了，第二轮课只需要把一些新题和新的知识点补充在笔记本上，所以你就有大量的时间去认真听老师讲课了，学习老师的思维方式，解题过程。不然老师的速度是非常快的，你基础又差，又要记笔记又要听课，很有可能到头来什么都没学到，所以你就多上一轮数学课，第一轮做笔记为重点，第二轮听课为重点。

　　你千万不要有自己上课听懂了就会做题的这种思想。我们独立做题一是可以巩固和复习老师所讲的，第二找出自己的问题。我们课后做的题可以就是老师所讲的，就算是重复的都没关系。数学做题不在于多，而在于精，一个知识点掌握好几种典型的题，那么基本上这种类型的题你后面都会了，当然知识点偏、难的题也可以做，但不要求重点攻偏、难题，因为就我们专升本的考试数学题来说都比较简单，很难遇到偏、难题。当然在你基础达到一定水准了的情况下练练偏难题还是可以的。如果你课程已经结束了，整本书已经学完了，我们开始练题就得有针对性了，比如我们今天开始做积分的题，那么我们把积分又分为几个知识点，

　　每个知识点找几道经典的题来做。这样一小块一小块的去突破，最后直到攻克整本书。当你这本书的知识点觉得掌握得差不多的时候，你就可以开始做历年真题那种综合性卷子，看看把所有知识点综合在一起的时候你做题又怎么样，然后错了的题，你得去找原因，到底是哪个知识点板块出了问题，然后你就把那个板块的题拿出来再做，直到熟练。而你在做题的时候一定得有个错题本，把你做错的题记录下来，然后去寻找你是哪方面的知识点欠缺了，找到后立即处理。隔几天再做你做错过的题，直到你一次也不会错，那么这个知识点你才算真正掌握了。我相信如果你按照这个方法脚踏实地的去做了，那么数学100分以上是没问题的。

　　大学语文

　　专升本考试中，语文作为公共课，在考试中也占据很重要的位置。语文科目的复习不仅仅是背诵诗词那么简单，而是要在日常学习中注重基础知识的积累和语言组织能力的提升。

　　无论是教学大纲还是考纲都以课本为依据，文言文知识点来源于教材，所以要将考试大纲的文言文全部通读一遍，将相关知识再次温习，同时也对必背篇目加强默写，关注课文及注释。

　　作为一门从小到大接触的学科，其实并没有很便捷的学习方法。想要出成绩还是要多学多练。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，建议每天做一下模拟题，以达到“手到擒来”的境界。

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